一、研学资源

（一）竹沟革命纪念馆

竹沟革命纪念馆位于驻马店市确山县竹沟镇，始建于1956年，是全国建立较早的革命纪念馆之一，是全国重点文物保护单位。2005年3月，竹沟革命纪念馆被公布为全国百家“红色旅游”经典景区之一；2017年1月，被列入《全国红色旅游经典景区名录》。纪念馆区域有革命旧址31处，主要包括中共中央中原局旧址、中共河南省委旧址、新四军四支队八团队各机关旧址和竹沟军政教导大队、豫鄂边军事会议旧址等。

竹沟是新四军二师一部、四师、五师的发祥地和三师、七师部分骨干力量的出发地。“巍巍群山、悠悠竹沟，战火中升起的旗帜，血雨中汇集着红流”，这首歌曲描写的地方正是确山竹沟。在竹沟创刊的著名报刊《拂晓报)《小消息报》等，宣传了党的抗日路线、方针和政策，对建立抗日民族统一战线起到了积极作用。当时的竹沟被称为“小延安”。

“欲知大道，必先为史”“中原厚土，红色印记”，这里是中原地区的革命摇篮，也是新四军的主要诞生地，如今红色历史在这里积淀成为薪火相传、继往开来的巨大精神动力。

（二）竹沟革命烈士陵园

竹沟革命烈士陵园是全国红色旅游经典景区。园内主要纪念设施有：竹沟革命烈士公墓、烈士墓园、竹沟革命纪念碑、竹沟革命纪念亭、竹沟惨案陈列厅、中原烽火陈列厅、碑林和革命老战士墓园及竹沟惨案浮雕墙等。走进山水相依、林木葱郁的竹沟革命烈士陵园，无数的革命先烈长眠于此，令人肃然起敬。纪念碑前，讲解员声情并茂地讲述着当年那一段段英雄事迹，学生们追忆战争年代那血雨腥风的战斗历史，学习领悟先烈们的革命斗争精神，心灵得到洗礼和升华。大家庄严肃立，向竹沟革命纪念碑敬献花篮，向为中华人民共和国成立贡献出热血、青春和生命的先烈们默哀、鞠躬，缅怀先烈们为国捐躯的英勇壮举。

二、研学目标

（一）知识与技能目标

（1）通过对研学课程设置的各个研学点的学习，结合课本知识，进一步加深学生对抗战精神的挖掘与学习，进一步加深学生对我国从抗击外敌入侵到建设中华人民共和国历史进程的理解与把握，了解近代中国百年屈辱史和中华人民共和国的艰苦创业史，理解抗战精神的深刻内涵，对于强化学生的“四个意识”、进一步坚定“四个自信”具有重要意义。

（2）通过此次研学活动，进一步提升学生的爱国主义精神，进一步强化个人内心深处的团队意识和纪律意识，进一步激发学生克服日常生活、学习过程中的困难、顽强进取的坚强意志，理解精神力量的强大动力所在，树立起为伟大中国梦而努力学习的坚定信心。

（二）过程与方法目标

（1）通过组建小组、选任组长、认领任务等形式，让学生感受自主探索、探究问题、分组合作的学习方法和形式，体验项目式学习的乐趣，培养学生的责任心。

（2）通过小组探究活动，让学生自主发言、积极探讨，在学生的参与过程中，锻炼与提升学生的倾听能力、表达能力、创新能力等。

（3）通过用心聆听、用心灵去感知，让学生多感官、全方位地参与活动，以期获得文化认同、提升文化自信。

（三）情感态度与价值观目标

通过充分了解体现抗战精神的一个个历史事件，深切地感受前辈们当年抗击日寇的艰险和悲壮，知道今天幸福生活的来之不易，激发学生努力学习文化知识的热情和激情，转变生活态度，提升其精神境界；聆听那仿佛仍在远山回响的枪炮声和喊杀声，深刻理解中国共产党带领全国人民进行新一轮革命的伟大意义，感受历史沧桑，面对中华民族的历史壮举将自己带入灵魂思考，从而正确把握伟大的抗战精神的实质与内涵，形成正确的人生观、价值观与世界观。

（四）综合素养提升目标

（1）通过参观学习，让学生理解并遵守公共空间的基本行为规范，初步形成集体意识和组织观念，提升个人综合素养。

（2）通过集体活动，让学生学会处理生活中的基本事务，初步养成自理能力、自立精神，培养学生热爱生活、积极向上的态度及积极参与社会公众服务的意愿。

（3）通过撰写心得体会，让学生把自己的感想和憧憬以文字作品的形式呈现出来，锻炼其提炼精髓、准确表达的能力。